290
C. BOROIANU
tratiei1. Institutul asigura intregului personal locuinta, hrana §i incàlzirea. Elevii, in numàr de patruzeei, erau« fii de tàrani lipsiti de mijloaee de pe mo§iile Pomirla, Lignea §i Coeoràni, eum §i o parte din copiii provenind din Insti-tutul orfanotropie gregorian din Ia§i» 2. Toti elevii erau interni §i bursieri.
     Proaspàtul profesor, atunci in vìrstà de 21 de ani, i§i ia postul in primire la 1 septembrie 1885. Se simte bine aici:« locul e frumos, clima e sanàtoasà» 3. Intr-adevàr, liceul se afla in mijloeul unei intinse §i poetice gradini, pe o ìnàl-time (Dealul Càràmidàriei), de unde privirile puteau urmari pinà departe, spre Dorohoi §i spre codrii Hertii, peisajul policrom, mereu imbogàtit cu noi nuante.
    Temeinica pregatire §i con§tiineiozitatea noului profesor se fac simtite de la inceput. La scurt timp dupà inceperea cursurilor, loan Bogdan informeazà in scris directia institutului asupra lipsurilor constatate in cunoftintele elevilor la limbile greacà §i latinà, propunind solutii de indreptare 4. Cere imbogàtirea bibliotecii fcolii 6 cu lucràri noi, comanda pentru propria-i biblioteca studii din stràinàtate, prin librarii din Ia§i, cite§te farà ràgaz.« Trebuie sà-mi cumpàr càrti, serie el mamei, càci fàrà de eie sunt mort. Va trebui sà cheltuiesc citeva sute de franci pentru càrti in acest an. Eie imi vor aduce insà mai tirziu ràsplata ; cind avind mai multe cuno§tinte, voi putea serie cite ceva » 6.
    Conditiile aspre de viatà de pinà atunci, pasiunea pentru studiu, nesi-guranta zilei de miine il fac sà ducà o existentà retrasà §i gravà, cu totul opusà de aceea a tinerilor de etatea lui : « Tràiesc in raport cu virsta mea foarte retras. Se mirà toti de mine cà sint a§a de retras §i serios, imi zie cà am imbàtrinit fàrà de vreme. Nime nu mà crede cà am numai 21 de ani»7. intr-una din sensori màrturise§te pàrintilor cà vrea sà-fi creeze prin muncà o pozitie socialà care sà-i permità, pe de o parte, sà le facà ¡§i lor viata mai ufoarà (incepe sà-i ajute cu bani), iar pe de alta sà-i dea posibilitatea « de a-i satisface dorinta de a ajunge un prefuit om de stiintà» 8.
    Din aceastà perioadà dateazà §i cele dintii colaboràri la « Convorbiri literare». Primul artieoi, apàrut in numàrul din 1 noiembrie 1885, este o dare de seamà criticà asupra càrtii lui Aron Densu§ianu, Istoria limbii si literaturii romàne 9. Defi recunoa§te fostului sàu profesor de latinà meritul de a fi grupat « toate datele aflate pinà acum cu privire la istoria limbii fi literaturii» 10 si de a fi dat « intiia incercare serioasà de sintezà», loan Bogdan criticà pozitia negtiintificà a autorului intr-o serie de probleme de limbà §i literaturà. íntre áltele, recenzentul ia apàrarea lui V. Alecsandri, pe care istoricul literar il situa, ca valoare, in urma lui Dimitrie Bolintineanu §i Andrei Mure§anu, acuzindu-1 cà sàvir§e§te grave gre§eli gramaticale §i cà i§i impestriteazà limbajul poetic cu expresii vulgare sau neologistice. Darea de seamà a lui I. Bogdan atrage
      1	Pentru descrierea amanun(ità a localului, afa cuna era atunci, vezi « Tabloul» inaintat de directia fcolii Ministerului Instruc^iunii in 1886 (Arhivele Statului Bucurefti, Dos. 4215/1887, f. 325-335).
      2	Art. 1 din « Reg. de ordine fi disciplina», Iafi, 1879.
     3	Scrisoarea din 20 septembrie 1885 (Anexa IX).
      4	RegistruI de intrare (vezi nota 9, p. 189).
      5	Prin « Tabloul» inaintat (vezi nota 1) directia fcolii informeazà Ministerul Instruc-{ìunii cà biblioteca avea in cursul anului 1887 un numàr de 2180 de volume.
      6	Scrisoarea din 15 noiembrie 1885 (Anexa X).
      7	Ibidem.
     8	Scrisoare din 1 decembrie 1885 (Anexa XI).
     9	Ioan Bogdan, Istoria limbii fi literaturii romàne de d. Aron Dansufianu (1885). Dare de seamà criticà, in« Convorbiri literare», XIX, nr. 8, p. 678 — 696.
     10	Ibid., p. 678.