“27 wt) od jednog dnevnièara. Uèiteljsko bi osoblje moralo toéno poznavati naukovni i talijan-ski jezik. Eavnatelj bi bio imenovan od Njegova Veliéanstva na predlog Ministarstva poljodjelstva, koje bi pak imenovalo uèiteljsko i sluibeno osoblje. Imenovanje Ravnatelja inoralo bi najprvo da bude za jednu, a ono drugog osoblja za tri godine privremeno. U slucajn stalnog imenovanja imalo bi se pak nraèunati svakome privremeno sluzbo-vanje. Eavnatelj bi bio glava zavoda u svakom pogledu ; njemu bi moralo pripadati ravnanje i nadziranje toliko uéione koliko pokuSajne postaje i podruznice u Sinju, doèim bi on sam bio odgovoran nadleinoj vlasti Morao bi osim toga pouéavati u strukovnim predmetima i upra-vljati sa praktiénim radnjama vlastitih struka. Eavnatelj bi morao imati vi§e nauke, biti usposobljen za srednje poljodjelske Skole i bilo za uéinjene znanstvene radnje, bilo zbog razvite djelatnosti na polju agrarnom, prikazati sve one iskaznice nuzdne za moéi upra-vljati zavodom tako, da bi ovaj mogao postati sredi§tem agrarnog zivota pokrajire, i odgovarati vaznim i tezkim zadacama koje bi mu bile namjenjene. Eavnatelj bi pokrivao VI Eazred éina, a glede plaée i prava na pensiju mogao bi se uzporediti redovitim profesorima visoke Skole za poljodjelstvo u Becu. Dèitelj strukovnih predmeta morao bi biti usposobljen u pou-èavanju barem za poljodjelske ili posebne nize Skole. Osim pouèa-vanja u ¡-trukovnim predmetima morao bi upravljati sa svim pra-ktiènim radnjama, koje bi se ticale njegovih grana pouke i sduSno izvadjati sve one pokuSaje u istim granama, koje bi ravnateljstvo ustanovilo a bile bi uvr&tene u program pokuSajne postaje. On bi morao nadomjeééivati Eavnatelja u ravnateljstvo Skole u slucaju od-sutnosti ih zaprieke. On bi pokrivao IX Eazred éina. Pristav Jcem'd'ir vrsio bi izravno radnje, koje se odnose na a-nalize i pokuSajna znanstvena iztrazivanja na raéun privatnika ili na uhar zavoda na temelju programa djelatnosti poku§ajne postaje. On bi morao nadomjescivati Eavnatelja u ravnateljstvo po-ku§alista, u sluéaju odsutnosti ili zaprieke. Mogao bi biti dodieljen èkoli kao pouéavatelj u znanstvenim predmetima priprave, a osim toga mogao bi drzati posebnih predavanja i vjezba u onim poljo-djelskim mjestnim obrtima, za koje bi najviàe bila uporavljiva ona kemièka poznavanja o kojima bi djacima tumaéio. On bi pokrivao IX Eazred.